SALUD FÍSICA Y MENTAL EN ESTUDIANTES CON REZAGO ESCOLAR EN LA LICENCIATURA DE QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO

  • Mercedes Nuñez Unidad Académica de Ciencias Químicas, UAZ
  • Dellanira Ruíz de Chavez Ramirez Maestría en Ciencias de la Salud, UAMH, UAZ.
  • Cristina Almeida Perales Maestría en Ciencias de la Salud, UAMH, UAZ.

Resumen

Objetivo. Determinar la salud física y mental de los estudiantes con problemas de rezago estudiantil de la Licenciatura de Químico Farmacéutico Biólogo. Materiales y métodos. Se realizó un estudio de tipo observacional, transversal y analítico en 112 alumnos que presentan rezago escolar inscritos al semestre agosto-diciembre del 2015 de dicha licenciatura. La evaluación de la salud mental y física se realizó a través del cuestionario 36-Item Short-Form Health Survey (SF-36). En el análisis estadístico se aplicó la correlación de Pearson y asociación de Ji cuadrada, con el valor significativo de p≤0.05. Resultados. Se encontró un mayor rezago escolar en las mujeres, más del 60 por ciento refirió presentar una “buena” salud física y mental, el 86 por ciento de los estudiantes presentan una salud mental positiva. La dimensión Vitalidad mostró una asociación significativa con la variable semestre del alumno (p≤0.05). Se encontró que más del 50 por ciento de los estudiantes presentan problemas para optimizar el tiempo destinado al estudio y lectura. Conclusiones. No se encontró relación de la salud mental y física con la situación de rezago escolar que presentan los alumnos.

Publicado
2018-06-18
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NUÑEZ, Mercedes; RUÍZ DE CHAVEZ RAMIREZ, Dellanira; ALMEIDA PERALES, Cristina. SALUD FÍSICA Y MENTAL EN ESTUDIANTES CON REZAGO ESCOLAR EN LA LICENCIATURA DE QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO. IBN SINA, [S.l.], v. 9, n. 1, jun. 2018. ISSN 2594-0430. Disponible en: <https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/ibnsina/article/view/88>. Fecha de acceso: 03 dic. 2021