Retomando Zacatecas

Celia Montes Montañez

doi:10.60685/filha.v10i13.2191

Celia Montes Montañez Universidad Autónoma de Zacatecas

DOI: https://doi.org/10.60685/filha.v10i13.2191

Resumen

En el ámbito educativo, María del Refugio Magallanes presenta actores y asociaciones
inmersos en el proyecto de la educación pública bajo la orientación que se mantuvo vigente durante
el proceso revolucionario. De periódicos y teatro de revista, se ocupa Martín Escobedo Delgado
para mostrar las arengas políticas y sociales que promovieron posturas convencionales al orden
establecido en los dos escenarios. Héctor Manuel Rodríguez Nava, visitó el Archivo de la Secretaría
de la Defensa Nacional para recuperar información inédita sobre estrategias militares que en el
bastión jerezano se anticiparon al estallido de la batalla de Zacatecas.

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Biografía del autor/a

Celia Montes Montañez, Universidad Autónoma de Zacatecas

Celia Montes Montañez es doctora en Historia por la Universidad Autónoma de Zacatecas. Autora de La Enseñanza de la Historia. Del discurso teórico político a un contexto escolar (2012),Progenitores y autores de los libros de texto de historia de Zacatecas (2016) y La pedagogía de la nación. Interpretaciones de la Independencia en los libros de texto de historia de México (2016). Es miembro del Cuerpo Académico Consolidado "Enseñanza y difusión de la Historia"; de la Sociedad Mexicana de Historiadores de la Educación (SOMEHIDE) , de la Red de Especialistas en Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia (REDDIEH) y de la Red Internacional de Educación, Ética, Moral, en Valores y Ciudadanía (RIEEVAC). Es docente investigadora de la Unidad Académica de Docencia Superior de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Contacto: celiamontes22@gmail.com