Vol. 1 Núm. 1 (2020): Vol. 1, No 1, 2020
Artículos

Alternativa metodológica para abatir el bajo rendimiento escolar a través de la tutoría

María De Jesús Gallegos Zacarías
Colegio de Bachilleres del Estado de Zacatecas

Publicado 2020-04-03

Palabras clave

  • bajo rendimiento escolar,
  • tutorias,
  • Colegio de Bachilleres del Estado de Zacatecas,
  • alumnos

Cómo citar

Alternativa metodológica para abatir el bajo rendimiento escolar a través de la tutoría. (2020). Memoria Universitaria, 1(1). https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/MemUni/article/view/785

Resumen

Es innegable que en el ámbito escolar en cualquier nivel de éste, los modelos motivacionales para los alumnos son los que habrán de determinar la calidad de las generaciones egresadas de los planteles, es por ello que la problemática que se aborda en este documento, bajo rendimiento escolar, está encaminada a la detección, desarrollo y planteamiento de la propuesta de innovación para conocer, analizar y tratar remediablemente aquellos factores que imprimen la huella negativa en el rendimiento escolar.

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