Sobre la vigencia de las investigaciones humanísticas y educativas
DOI:
https://doi.org/10.60685/filha.v8i10.409Palabras clave:
Presentación, Maestría en Investigaciones Humanísticas y EducativasResumen
En un mundo como el nuestro, regido por fuerzas que trascienden la voluntad de los individuos —como la globalización, la tecnocracia o el neoliberalismo—, resulta emergente revitalizar la reflexión humanista —aquella que tiene a lo humano como sujeto y objeto de conocimiento— en torno a las humanidades: la educación, la filosofía, la historia, la literatura y el arte. En ese sentido, resulta alentador que el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) haya integrado a nuestra Maestría en Investigaciones Humanísticas y Educativas (MIHE) en su Programa Nacional de Postgrados de Calidad, con lo cual convalida nuestro esfuerzo institucional por mantener vinculados —y en armonía— el desarrollo de los saberes humanísticos con el de los conocimientos científicos.