Entornos virtuales de aprendizaje: usabilidad y alcance en la formación de competencias profesionales del área educativa. FILHA, [S. l.], v. 15, n. 22, p. 26, 2023. DOI: 10.60685/filha.v15i22.2419. Disponível em: https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/filha/article/view/2419. Acesso em: 23 nov. 2024.