Vol. 3 Núm. 5 (2013): Vol. 3 Núm. 5, Enero-Junio 2013
Artículos

Habilidades psicomotoras y de cepillado dental autónomo en preescolaes

Publicado 2018-06-26

Palabras clave

  • cepillado dental,
  • preescolares

Resumen

OBJETIVO. Medir la eficacia del cepillado dental autónomo en la población preescolar.

MATERIAL Y MÉTODOS. En estudio clínico, descriptivo,  longitudinal  y  analítico  se  analizó una muestra por conveniencia de 100 preescolares estratificada por edad y sexo. El tiempo de cepillado y placa dentobacteriana fueron medidas por dos observadores (k=.8289). La psicomotricidad fina se midió con un cuestionario validado con Alfa de Cronbach =.9428 que aplicó la psicóloga antes de que los niños tomaran la pastilla reveladora para evaluar placa dentobacte riana antes y después del cepillado dental autónomo.

RESULTADOS. Existe correlación inversa entre la psicomotricidad fina presente con la cantidad de placa dentobacteriana removida (Corr Phi= -.8576) el valor Mc Nemar =1.29 (p= .10) indica la ineficiencia del cepillado. Existe riesgo para caries (RM= 2.9387). Como prueba  diagnóstica es sensible  y específica (Sen= 53.3%. Esp= 72.0%).

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