Factores que intervienen en el aprovechamiento de las matemáticas en alumnos del NMS. EDUCERE, [S. l.], v. 2, n. 1, 2025. DOI: 10.71657/nbj0m048. Disponível em: https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/EDUCERE/article/view/3349. Acesso em: 23 apr. 2025.