“Construcción De Entornos Activos De Aprendizaje Para La comprensión lectora.: Caso: Cuarto Grado De Primaria En Zacatecas, México”. Revista de Investigación Educativa, Intervención Pedagógica y Docencia 2, no. 1 (January 10, 2024): 20–36. Accessed November 21, 2024. https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/invinted/article/view/2075.