“Concepciones De Los Estudiantes Universitarios Sobre La Toma De Notas En Clase Y La relación Con Sus Aprendizajes”. Revista De Investigación Educativa, Intervención Pedagógica Y Docencia, vol. 2, no. 2, July 2024, pp. 14-26, https://doi.org/10.71770/rieipd.v2i2.2309.