Sánchez Tapia, J. (2024) Concepciones sobre los números decimales en futuros profesores, Revista de Investigación Educativa, Intervención Pedagógica y Docencia, 2(2), pp. 27-45. Disponible en: https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/invinted/article/view/2531 (Accedido: 22julio2024).