Méndez Villagrana, M. (2024) «Construcción de entornos activos de aprendizaje para la comprensión lectora»., Revista de Investigación Educativa, Intervención Pedagógica y Docencia, 2(1), pp. 22-41. Disponible en: https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/invinted/article/view/2075 (Accedido: 3julio2024).