“Construcción De Entornos Activos De Aprendizaje Para La comprensión lectora.: Caso: Cuarto Grado De Primaria En Zacatecas, México”. 2024. Revista De Investigación Educativa, Intervención Pedagógica Y Docencia 2 (1): 20-36. https://doi.org/10.71770/rieipd.v2i1.2075.