2025. Factores que facilitan u obstaculizan la inclusión educativa de las niñas y los niños de familias jornaleras agrícolas migrantes. Revista de Investigación Educativa, Intervención Pedagógica y Docencia. 3, 1 (Jan. 2025), 109–125. DOI:https://doi.org/10.71770/kceky808.