2024. Concepciones de los estudiantes universitarios sobre la toma de notas en clase y la relación con sus aprendizajes. Revista de Investigación Educativa, Intervención Pedagógica y Docencia. 2, 2 (Jul. 2024), 14–26. DOI:https://doi.org/10.71770/rieipd.v2i2.2309.