El tiempo escolar espacio donde la escuela se encuentra sumergida

Autores/as

Palabras clave:

filosofía, educación

Resumen

Cada época elabora su propia concepción del tiempo y este al conjugarse con la escuela se convierte en tiempo escolar que en su transitoriedad universal se enfrenta a la existencia del mundo digital que se ha convertido en un producto del transitar de la vida líquida. En esta concepción del tiempo se describe como una línea temporal separada por puntos llamados “ahoras”, posicionamientos sucesivos que dejan correr el tiempo. Donde la sensación de la gran velocidad generada por el ritmo del tiempo moderno presume su atomización, desapareciendo la línea imaginaria, entonces donde se encontraría ahora el tiempo escolar porque los estudiantes tienen relación con los contenidos escolares que vive su momento en la vida cotidiana que se convierte en pasado y esta experiencia se incorpora a las acciones del futuro.

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Biografía del autor/a

  • Florentino Silva Becerra

    Profesor investigador adscrito al Departamento de Estudios en Educación del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara, alumno del 4° Semestre de la Maestría en Pensamiento Crítico y Hermenéutica.

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Publicado

2024-10-29