PADILLA MÁRQUEZ, Cinthya Adriana Elizabeth et al. El papel de los libros de texto con la integración de la tecnología en las aulas de matemáticas del Nivel Secundaria. Revista de Experiencias Didácticas e Investigación en Educación Matemática, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 112-115, mar. 2019. Disponible en: <https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/REDIEM/article/view/586>. Fecha de acceso: 06 mar. 2021