RODRÍGUEZ NIETO, Camilo; RODRÍGUEZ, Flor Monserrat. Comprensión del concepto derivada por medio de conexiones. Revista de Experiencias Didácticas e Investigación en Educación Matemática, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 46-49, mar. 2019. Disponible en: <https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/REDIEM/article/view/568>. Fecha de acceso: 17 mayo 2021